"Wie viele Stunden arbeitet ihr, bis ihr in Rente geht?", war die Einstiegsfrage beim Bewerbungstraining der Raiffeisenbank. Wenn wir von 45 Arbeitsjahren, 200 Arbeitstagen und 8 Stunden pro Tag ausgehen sind das 27.000 Stunden. Grund genug sich früh genug mit der Berufswahl zu befassen und sich gut auf Einstellungstests und Bewerbungsgespräche vorzubereiten.
Am Donnerstag, den 4.4.2017, und Freitag, den 5.4.2017, nahmen alle vier 9. Klassen am Bewerbungstraining der Raiffeisen- und Volksbank in Remels teil. Gut vorbereitet leiteten die beiden Auszubildenen Sarah Netthöfel und Wiebke Rah die Schülerinnen und Schüler an. "Wichtig ist zu wissen, was Eure Stärken und was Eure Schwächen sind, um daraus die Berufswahl abzuleiten." Daraufhin füllte jeder Schüler einen kurzen Selbsteinschätzungsbogen aus. Dass man bei einem einfachen Telefonat bei einer Firma viele Fehler machen kann, lernten die Schülerinnen und Schüler, indem sie selbst ein Telefonat nachstellten und anschließend ein fiktives Bewerbungsgespräch durchführten. Auch ein kurzer Einstellungstest wurde gemacht, der den Schülerinnen und Schülern deutlich machte, dass es Sinn macht, sich auf einen solchen Test vorzubereiten.
Schon bald können die Schüler/innen mit ihrem Wissen bei der "Vocatium" in Odenburg punkten, bei der sie mit "echten" Firmenchefs Bewerbungsgespräche durchführen werden.
Herr Kloppenburg begrüßte jedes Mal die Klassen und lud die Uplengener Schülerinnen und Schüler zu Getränken und Süßigkeiten ein.

(Text von Lydia Kuhn)

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Schweineaugen im Biologie- und Physikunterricht? Aber ja!

Wie ist das Schweineauge eigentlich aufgebaut? Dieser Frage ging die 6E1 nach. Wesentliches Ziel der Präparation war es, sich die Linse des Auges genauer anzusehen. Damit bildete die Präparation einen Fächerübergriff zwischen dem aktuellen Physikthema "Optik und Lichtbrechung" und der Biologie. Die Schüler hatten eine Menge Spaß und nach kurzen Berührungsängsten haben sich alle ganz tapfer geschlagen. Zudem wurde den Schülern eine wesentliche naturwissenschaftliche Arbeitsweise näher gebracht.

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(Text von Lisa Eilers)

Um den menschlichen Körper und vor allem den Herz-Lungen-Kreislauf besser kennenzulernen, beschäftigten sich die Schulsanitäter in ihrer Ausbildung mit der Präparation von Schweineherzen und -lungen. Diese sind den menschlichen Organen im Aufbau überaus ähnlich. Die Schüler konnten am Realobjekt nachvollziehen, wie das Blut durch die einzelnen Kompartimente des Herzens geleitet wird und was mit der Lunge geschieht, wenn wir ein- und ausatmen. Dieses Wissen ist vor allem vor dem Hinblick einer Wiederbelebung mit einhergehender Herzdruckmassage von großer Bedeutung.

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(Text von Lisa Eilers)

Am Wochenende wurde der folgende Bericht über unseren Porsche-Traktor in der Ostfriesen-Zeitung veröffentlicht:

"Remels - 60 Jahre nachdem er in Ludwigshafen vom Band gelaufen ist, kommt er ein wenig blass und unscheinbar daher – ganz nackt, ohne Karosserie. Vom markanten Rot ist nichts mehr zu sehen – der Sandstrahler hat dem Porsche-Traktor das letzte bisschen Farbe genommen. Das war ein wichtiger Schritt: Denn 14 Schüler der Oberschule Uplengen wollen dem Oldtimer neues Leben einhauchen und ihm neuen Glanz verleihen. Dafür musste der Lack erstmal ab."

Der komplette Film zum Projekt "Werkstatt Zukunft" unserer 9. Klassen ist jetzt online. Hier könnt ihr ihn euch anschauen. Viel Spaß! :)

https://www.youtube.com/watch?v=p7QNhQaOuWA&feature=youtu.be

Morgen ist es soweit!

Die Teilnehmer/innen des Workshops "Werkstatt Zukunft" präsentieren am 25. Februar der Schülerschaft und Interessierten in der Öffentlichkeit ihre Ergebnisse.

Hier gibt es weitere spannende Informationen und Videos zum Schulprojekt.

Hier noch ein Nachtrag zu unserem gelungenen Hochsprungmeeting:

Am Freitag, 21.12.2018, trafen sich 31 Schülerinnen und Schüler zum mittlerweile traditionellen Hochsprungmeeting in der Großraumsporthalle am Höst.
Zum Wettbewerb der besten Hochspringer der Schule qualifizierten sich die Schüler und Schülerinnen zuvor in den Sportstunden.

(Bericht von Theo Hinrichs)

Über ihre erste bestandene Prüfung für den Europäischen Computerführerschein (ECDL) freuen sich Jule, Jennifer, Hanna und Jannek (9Ra).

Seit Anfang des Schuljahres ist die Oberschule Uplengen zertifiziertes ECDL Prüfungszentrum und erweitert damit ihr MINT-Programm auch im Bereich der digitalen Bildung. Nach international anerkannten Standards wird in unterschiedlichen Modulen ein sicherer Umgang mit Internet und Office geschult.
Im Profil Wirtschaft können die Schülerinnen und Schüler das begehrte Zertifikat ECDL Profile, ECDL Base oder ECDL Standard erwerben. Dieses erhöht ihre Bewerbungschancen auf einen Ausbildungsplatz. Insbesondere im kaufmännischen Bereich ist der Umgang mit Textverarbeitung, Tabellenkalkulation und Datenbanken nicht mehr wegzudenken. Aber auch in anderen Berufen und im Alltag bietet der ECDL vielfältige Chancen in einer zunehmend digitalen Welt.
Nähere Informationen zum ECDL finden Sie unter: www.ecdl.de

(Bericht von Folkmar Schmitt)

Die Oberschule Uplengen geht in die Optimierung: Ab dem kommenden Schuljahr 2019/2020 gibt es Gymnasialklassen direkt ab Jahrgang 5. Der Elternwille entscheidet!

„Eine wohnraumnahe Beschulung mit allen Bildungsmöglichkeiten – das bietet die Oberschule Uplengen wie keine andere! Egal ob Gymnasiast, Realschüler, Hauptschüler oder Inklusionskind – ein 10jähriges Kind in den nächsten Bus Richtung anonymer Bildungseinrichtung mit über 1000 Schülerinnen und Schülern zu setzen macht für wenige Eltern Sinn.
Zeit für die persönliche Entwicklung geben - diesem Wunsch entspricht die Oberschule Uplengen mit einer Einführungsstufe, angelehnt an die Praxis der früheren Orientierungsstufe, wie keine andere Bildungseinrichtung in der Region. Ein zusätzliches Angebot bietet die Oberschule Uplengen ab dem kommenden Schuljahr mit einem reinen Gymnasialzweig ab Jahrgang 5.

Nachdem der Porsche Trecker von uns in Einzelteile zerlegt wurde, folgten viele Stunden mühseliger Reinigungsarbeiten. Auf dem Waschplatz der Firma Stefan Zarth rückten wir dem Fahrgestell mit dem Hochdruckreiniger zu leibe, in der eigens angeschafften Sandstrahlkabine wurden Kleinteile gestrahlt und mit Drahtbürste und Schleifpapier wurden Fahrgestell und Großteile geschliffen. Nach vielen Stunden harter Arbeit stellten wir fest, dass professionelle Hilfe benötigt wird, wenn unser Porsche von allen Farbresten und Verschmutzungen befreit werden soll.
So baten wir bei der der Firma Jürgen Berg, Reinigungstechnik um Unterstützung. Frau Anke Berg war sofort begeistert von dem Projekt. „Mit einem alten Porsche, junge Menschen für Technik zu begeistern“, findet sie toll. Also lud sie uns zu einem Besuch des Unternehmens ein, bei dem wir unseren Trecker mitbringen durften.
Bei einem Rundgang konnten wir uns einen Überblick über die verschiedenen Arbeitsbereiche des Unternehmens verschaffen, während Sohn Christoph die unterschiedlichen Reinigungstechniken erklärte.
Der Porsche Trecker durfte sich dann zu zahlreichen weiteren Oldtimern gesellen, die in der Halle auf ihre Reinigung oder Abholung warteten. Hier gab es vom Mofa, bis hin zum Wohnmobil, jede Menge alte Technik für Schüler und Lehrer zu entdecken.
Aus Gründen der Arbeitssicherheit konnten wir den eigentlichen Sandstrahlvorgang leider nicht beobachten. Dafür staunten wir umso mehr über das Ergebnis. Überall dort, wo Drahtbürste, Schleifpapier und Schüler verzweifelt waren, strahlte uns jetzt scheinbar fabrikneuer Stahl an. Damit haben wir jetzt die Grundbasis geschaffen, mit der der Porsche nach einer Lackierung auch jahrelang noch ohne Durchrostungen weiterfahren kann.

(Bericht von Folkmar Schmitt)